Очередной семинар проекта CybPhys

• аккумулирование идей для формирования в белорусских и украинских университетах образовательных программ I ступени высшего образования и 2-хлетней практико-ориентированной магистратуры с углубленным обучением в области компьютерного моделирования;

• определение требований, предъявляемых научно-исследовательскими институтами (далее – НИИ) и высокотехнологичными предприятиями к квалификации выпускников I и II ступеней высшего образования в области компьютерного моделирования;

• осмысление запросов НИИ и высокотехнологичных предприятий к учебным программам и процессу обучения в области компьютерного моделирования;

• выявление потребностей НИИ и высокотехнологичных предприятий к квалификации выпускников в области моделирования физических процессов, киберфизических и сложных инженерных систем.

В дальнейшем результаты опроса будут учитываться при разработке учебных программ дисциплин, лекционного содержания и заданий лабораторных практикумов для специальностей I и II ступеней высшего образования в области компьютерной прикладной физики и инженерии.

В рамках проекта планируется разработка 9 электронных учебных пособий. На семинаре участники проекта представили структуру и обсудили концепцию данных учебных пособий.

Кандидат физико-математических наук, доцент А.В.Макаревич, доцент кафедры теоретической физики и прикладной информатики УО МГПУ имени И.П.Шамякина, который является разработчиком электронного учебного пособия «Компьютерное моделирование физических процессов (пособие для студентов и аспирантов)», представил основную идею, ведущую концепцию и структуру планируемого пособия.

Менеджер проекта от УО МГПУ имени И.П.Шамякина Т.В.Лобан представила версию логотипа проекта, разработанную в УО МГПУ имени И.П.Шамякина. Большинством голосов в конкурентной борьбе наш логотип был выбран в качестве официального для проекта CybPhys.

Для логотипа выбран правильный шестиугольник (гексагон) стороны которого символизируют шесть учреждений высшего образования Беларуси и Украины, которые включены в реализацию проекта CYBPHYS. Образующие шестиугольник линии развертки, символизируют три действующие силы, взаимодействующие в данном проекте: ИДЕЯ, НАУКА, ДЕЙСТВИЕ.

ИДЕЯ (мысль) – первоисточник, протоплазма, начальное звено движущих сил развития науки;

НАУКА – форма накопления, развития и распространения фактических информационных универсалий; анализа и синтеза развернутых во времени и пространстве наивысших достижений человеческой мысли;

ДЕЙСТВИЕ – деятельность человеческого разума и практические формы реализации процессов мышления в продукт деятельности; энергия человеческой деятельности и стремления к наивысшим личностным и общесоциальным достижениям.

Для логотипа выбраны темно синий, голубой и красный цвета. Символика цвета в композиции имеет два уровня прочтения:

1) символизирует три действующие силы проекта CYB-PHYS – ИДЕЯ – голубой, НАУКА – синий, ДЕЙСТВИЕ ‑ красный;

2) в другом прочтении символики цветовых значений каждый из трех цветов символизирует участие трех научно-технических сообществ, представляющих самостоятельные государственные или социально-экономические локации. В цветовой концепции знака использованы основные цвета представляющей их официальной символики: темно-синий – координирующие организации и государства Евросоюза, голубой –учреждения высшего образования Украины, красный – Беларуси.